همزمان با روز معلم، نشست خبری با حضور مسئولان ارشد آموزش و پرورش استان قم، در مرکز رفاهی فرهنگیان این استان برگزار شد. محمدجواد محمدی سعید، مدیر کل آموزش و پرورش استان قم، به همراه معاونان خود، مجید نجفی‌زاده (معاون پرورشی)، علی یزدی (معاون تربیت بدنی)، غلامرضا رضایی (معاون سوادآموزی)، قاسم زندی (معاون آموزش متوسطه) و ملایی (معاون آموزش ابتدایی)، در این نشست حضور یافتند تا ضمن گرامیداشت مقام معلم، گزارشی از عملکرد و برنامه‌های این نهاد ارائه دهند.

**اهمیت انتخاب رشته و ثبت‌نام سال تحصیلی جدید:**
یکی از محورهای اصلی مورد بحث در این نشست، فرآیند **انتخاب رشته دانش‌آموزان** بود. معاون آموزش متوسطه، قاسم زندی، توضیح داد که فرآیند انتخاب رشته بر اساس پنج آیتم کلیدی شامل نظر اولیا، نظر دانش‌آموز، و سوابق تحصیلی دانش‌آموزان صورت می‌گیرد. وی همچنین به آمار تحصیل ۵۸ درصدی دانش‌آموزان در رشته‌های نظری اشاره کرد و هدف‌گذاری برای سال آینده را کسب رتبه‌های اول تا سوم در این زمینه بیان کرد. برنامه مدون برای **ثبت‌نام سال تحصیلی جدید** نیز در دستور کار قرار دارد تا فرآیندی روان و شفاف برای والدین و دانش‌آموزان فراهم شود.

**امتحانات نهایی و وضعیت آموزش حضوری/مجازی:**
در خصوص **برنامه امتحانات نهایی و پایانی دانش‌آموزان**، عنوان شد که این امتحانات تا پایان اردیبهشت ماه ادامه خواهد داشت و در شرایط عادی، صد در صد حضوری نخواهد بود. معاون آموزش متوسطه، ضمن اشاره به رتبه ششم استان قم در امتحانات نهایی (در مقایسه با رتبه اول یزد)، بر تلاش برای ارتقای این وضعیت تأکید کرد. در صورت تغییر شرایط و بازگشت به حالت عادی، امتحانات ۱۵ روز پس از آن برگزار خواهد شد. همچنین، احتمال **استان شدن امتحانات نهایی** و تأثیر ۶۰ درصدی آن در کنکور مورد بحث قرار گرفت.

در خصوص **آموزش غیرحضوری** که از زمان کرونا آغاز شده، محمدی سعید اذعان داشت که این یک تجربه جدید بود و زیرساخت‌های لازم در ابتدا آماده نبود، اما تلاش بر این است که آموزش به بهترین نحو ممکن ادامه یابد. سامانه **شاد** به عنوان بستر اختصاصی آموزش و پرورش، محتواهای آموزشی لازم را فراهم کرده است و در صورت بروز مشکل در ظرفیت شاد، امکان استفاده از سایر پیام‌رسان‌ها نیز فراهم شده است. در کنار آموزش‌های مجازی، **مدرسه تلویزیونی** نیز به عنوان مکمل آموزشی فعال است.

**توسعه کمی و کیفی هنرستان‌ها و نتایج مسابقات:**
معاون آموزش متوسطه، به **توسعه کمی و کیفی هنرستان‌ها** به عنوان یکی از اولویت‌های استان اشاره کرد و گفت که با درایت استاندار قم، دستگاه‌های مختلف موظف به همکاری با آموزش و پرورش در این زمینه شده‌اند. او همچنین به کسب **رتبه اول در مسابقات فرهنگی و هنری** در سطح استان اشاره کرد و بیان داشت که آثار دانش‌آموزان تا ۱۵ اردیبهشت در فضای مجازی بارگذاری شده و نفرات برتر استانی پس از بررسی، به مسابقات کشوری معرفی خواهند شد. مسابقات در رشته‌های حفظ قرآن کریم و گفتمان مهدوی نیز به صورت مجازی برگزار می‌شود.

**خدمات مشاوره‌ای و پرورشی؛ پیشرفت قابل توجه:**
در حوزه **امور تربیتی و مشاوره دانش‌آموزی**، استان قم توانسته است پیشرفت قابل توجهی داشته باشد. محمدی سعید اعلام کرد که در سال گذشته، استان در حوزه نماد (نظام مراقبت اجتماعی دانش‌آموزان) رتبه آخر را داشت، اما امسال به پیشتاز تبدیل شده است. خط ۱۵۷۰ به صورت شبانه‌روزی فعال شده و اولین کمیته و دبیرخانه تخصصی مشاوران تشکیل گردیده است. رشد دبیرخانه جشنواره‌ها پس از نهم اسفند، بیش از سه برابر بوده است. وی با اطمینان اعلام کرد که “نه نگران آموزش و نه نگران پرورش دانش‌آموزان هستیم” و موضوعات مشاوره‌ای و ارتباط حضوری با دانش‌آموزان به طور جدی پیگیری می‌شود.

**سرویس مدارس، لباس فرم و هزینه‌ها:**
مسائل مربوط به **سرویس مدارس** و **لباس فرم دانش‌آموزی** نیز مورد اشاره قرار گرفت. اعلام شد که حق و حقوق رانندگان سرویس مدارس تا ۱۵ اسفند پرداخت خواهد شد و مراحل تهیه لباس فرم دانش‌آموزی در حال انجام است. همچنین، در خصوص **هزینه‌ها**، عنوان شد که از اعتبارات و درآمدهای اختصاصی برای این منظور استفاده می‌شود.

**رتبه‌بندی استان و برنامه آینده:**
در پایان، معاونان به **رتبه آموزشی استان** پرداختند و آن را قابل قبول دانستند. محمدی سعید با اشاره به اینکه “۲۹ رتبه در استان داریم” و “برآیند فعالیت ادارات آموزش و پرورش استان” در حال ارزیابی است، هدف‌گذاری برای سال آینده را کسب رتبه اول تا سوم در برنامه‌های آموزشی و پرورشی اعلام کرد. وی همچنین به اهمیت “نصیب آموزشی برابر” برای همه دانش‌آموزان استان قم اشاره کرد.

این نشست، تصویری جامع از تلاش‌ها و برنامه‌های آموزش و پرورش استان قم برای ارتقاء سطح علمی، فرهنگی و پرورشی دانش‌آموزان ارائه داد.