معاون سوادآموزی استان اولویت برنامه های سال جاری را در راه اندازی، ایجاد و فعال سازی مراکز یادگیری محلی غیر دولتی و مشارکتی و اجرای طرح های آموزشی فرد به فرد و خودآموز را با بهره مندی از ظرفیت های رسانه ای مانند رادیو، تلویزیون، اپلیکیشن، تولیدات الکترونیک، فضای مجازی و ارتباط تلفنی و بسته های محتوای آموزشی دانست و  گفت: ارزیابی آموزش دهندگان که یکی از مصادیق آن ها دانش علمی و تخصصی و خلاقیت درتدریس و اداره کلاس و جذب و آموزش و نگهداشت با کیفیت از دیگر مواردی است که توجهات شایسته می طلبد.
عضو شورای معاونین اداره کل آموزش و پرورش استان اظهار داشت: درزمان بحران بیش ازهر زمان؛ به قدرت تفکر و اندیشه ورزی و مشارکت عمومی نیاز داریم و هر جا فکر باشد بن بست نداریم! بنابر این باید بیاندیشیم که  چگونه می توان با اقداماتی  معاونت سوادآموزی را به یک مجموعه خلاق و شاداب  و بانشاط و پویا تبدیل کنیم؟ برای افزایش بهره وری  درسواد آموزی چه اقدام هایی  باید کرد؟
قاسمی نیا بیان کرد: باتوجه به شیوع ویروس  کرونا  اگر بخواهیم انجام  آموزش درزمان بحران را ارتقا و کیفیت دهیم باید بررسی شود که افزایش خلاقیت آموزش دهندگان در فضای مجازی و آموزش های نیمه حضوری و حضوری از چه راههای هستند؟ وی افزود: توجه داشته باشیم که امسال عملیات آموزش و سوادآموزی در زمان بحران هست و لازم است به نحوی پی گیری و هماهنگی و برنامه ریزی شود تا هر چه بیشتر و بهتر در افزایش تقاضای اجتماعی و اعتماد سوادآموزان و خانواده ها و والدین جلب گردد، پس باید با خلاقیت و نوآوری، توانایی خود و مجموعه را نشان دهیم که در این وضعیت و این زمان چگونه کار و اقدام و تصمیم گرفته ایم.
دراین جلسه در ارتباط تلفنی با آقای نامجومنش مدیرکل محترم دفتر نظارت و سنجش سازمان نهضت سوادآموزی حاضران از نکات و  تاکیدات ایشان درسر انجام بخشی به فعالیت ها وآزمون های  سال ۱۳۹۸و تلاش برای سلامت و کیفیت سوادآموزی و نیز راه اندازی سامانه تحت وب توضیحاتی ارائه دادند.
در ادامه و پایان جلسه نیز با برقراری ارتباط تلفنی با آقای محمدی سرپرست محترم معاونت پژوهش و برنامه ریزی و رییس اداره حراست اداره کل آموزش وپرورش مواردی را دراجرای صحیح دستورالعمل ها و حفظ شخصیت اداری و توجه به جایگاه حقوقی موسسین طرف قرارداد و نظارت بر رفتار و عملکرد آموزش دهندگان تاکیدات و مطالبی رابیان کردند.